Актуальные вопросы тюркологических исследований

23 XХXV Кононовские чтения – «t»: üs t eğmenin, a t ının, a t ın, t ayı; – «y»: y ürüdü, da y anamadı, he y ecanla, koşma y a, y angın, y erinden, y olu, ta y ı, koşu y ordu; – «m»: adı m , dayana m adı, koş m aya; – «ş»: ko ş maya, ba ş ladı. Число повторяющихся звуков, если брать за единицу одно предло- жение, не может не впечатлить читателя, не знакомого с наличием столь интересной черты всех без исключения тюркских языков, как обилие аллитерации в словах и производных формах. В конце каждого пред- ложения можно увидеть аффикс прошедшего времени -dı 3-го лица, употребленный или в единственном, или во множественном числе, также можно встретить показатель родительного падежа в изафетной конструкции 3 типа -nın, который требует перед собой наличия разде- лительного «n», если должен присоединиться к словоформе с аффик- сом принадлежности, заканчивающимся на гласный. Следовательно, на этом примере можно убедиться в правильности довода о том, что созву- чие конечных аффиксов в словоформах тюркских языков обусловлено особенностью грамматики этих языков. Как можно заметить, данное явление совершенно не обязательно для стихотворных произведений и, соответственно, не может считаться однозначным признаком того, что перед нами именно стихи. В корнях многих слов и словоформ также встречаются повторяющиеся согласные, что уже, конечно, не может быть объяснено грамматической особенностью тюркских языков, ведь префиксы не присутствуют в данных языках, все грамматические по- казатели следуют после корня, присоединяясь к нему согласно таксоно- мии показателей конкретного класса лексем, однако анафористическая аллитерация не уступает по степени распространенности аллитерации в эпифоре. Теперь проведем запланированный эксперимент, самовольно раз- делив взятый отрывок на строки, и посмотрим, способна ли тюркская авторская проза путем деления на строки превратиться в стихи. «Bi rk a ç a d ı m y ü r ü d ü. So nr a d a y a n a m a d ı, He y e c a nl a k o şm a y a ba şl a d ı. Y a n gı n y e r i nd e n ç ı k ıp Y o l u ge ç ti l e r , D ağa vu rd u l a r .