Лао Шэ и проблема национального характера в китайской литература XX века

52 После начала публикации « Философии Чжана » окрыленный успехом Лао Шэ приступает в 1926 г . к созданию своего второго романа « Чжао Цзыюэ » ( в русск . пер . « Мудрец сказал », 1979). Предметом художественного осмысления и критики в этом романе стали нравы и интересы пекинского студенчества в конце 1910- х – начале 1920- х годов . Негативное описание студенческих волнений отчасти проливает свет и на неучастие писателя в « движении 4- го мая » - как любому преподавателю ему претил разгул ученических бунтов . Впервые писатель выдвигает на передний план проблему патриотизма и долга гражданина перед обществом . К этому времени Лао Шэ уже неплохо разбирался в тонкостях западной поэтики , благодаря чему сюжет стал более стройным . Однако , почти ничего не зная об отзывах в Китае на роман « Философия Чжана », он наряду с достоинствами воспроизвел и многие его недостатки , в частности , избыток комизма , смешение байхуа с вэньянем , неоправданное затягивание ряда эпизодов . Важным фактором улучшения литературных качеств « Чжао Цзыюэ » стало то , что в отличие от первого романа Лао Шэ уже точно знал , что пишет его для публикации , а не только как средство времяпровождения . Поэтому Лао Шэ серьезнее подошел к содержательной и художественной стороне произведения . В процессе работы над вторым романом Лао Шэ постоянно читал его отрывки своим друзьям . « Чжао Цзыюэ » публиковался с 10 марта по 10 ноября 1927 г . ( Т . 18, № 3-11) также на страницах « Сяошо юэбао ». Отдельное издание было выпущено издательством « Шанъу » в апреле 1928 г . Третий роман Лао Шэ « Двое Ма » ( в русском переводе « Двое в Лондоне », 1998) и по содержанию и по форме , безусловно , вершина творчества Лао Шэ в 1920- е годы . Материалом для фабулы произведения послужили непосредственные впечатления Лао Шэ от пребывания в Англии и наблюдения как за англичанами , так и за пребывающими за границей китайцами . Как и в предыдущем романе , главная проблема - патриотизм , а наряду с ней и ценностный конфликт между поколениями . Однако рассматриваются эти вопросы уже в плоскости сравнения психологии англичан и китайцев . Роман отличается стройным сюжетом и более сложной , но хорошо