Образ Петра Великого в странах Восточной Азии

194 Глава 4. Сравнение образа Петра Великого… Заслуживает упоминания и авторитетное пособие «Малая исто- рия мира» британского историка Эрнста Ханса Гомбриха (Ernst Hans Gombrich, 1909–2001) 24 . Петру I в этой книге уделяются полторы страницы с приложением карты похода шведских войск в Рос- сию и Полтавской битвы 25 . Петр описывается так: “He was no less barbarian or cruel than many of his predecessors. Nor was he any less fond of drinking or less violent. But he was determined to model his empire on western states…” («Он был не менее варварским или суровым правителем, чем многие из его предшественников. И в не меньшей степени имел склонность к выпивке и жестокостям. Однако он был полон решимости построить империю по образцу западных государств») 26 . Далее сообщается о его поездках в Европу, о том, как он учился корабельному делу, дабы создать сильный россий- ский флот, и не гнушался тяжелой работы (“… without a second thought, he took a job of a carpenter…” 27 ). Петр I отвоевал у шведов Балтийское побережье и на болотах повелел заложить морской порт Санкт-Петербург, спроектированный по подобию нидерландских городов-портов. Для осушения болот и строительства города он согнал тысячи крестьян. Пожелал европеизировать россиян и тогда запретил им носить традиционные кафтаны и отращивать бороды. При этом строго наказывал любого, кто противился нововведениям царя, «даже родного сына» (”Anyone who protested or disagreed with Peter’s innovations was flogged and then executed. Even his own son” 28 ). Объявил себя «императором», сумел увеличить могущество своего государства, расширил его во всех направлениях: европейском, турецком, персидском и азиатском 29 . По сравнению с британцами американские школьники все-таки получают о Петре I некоторую информацию. В программу школь- ного предмета «Всемирная история» входят разделы, посвященные России. Например, в главе 24 «Возвышение монархий в Европе» из учебного пособия «Все, что необходимо знать об истории мира, в одной толстой тетради: Полное руководство для учащихся сред- ней школы» приведены сведения о пяти крупнейших европейских державах и их правителях XVI–XVIII вв. – Испании, Франции, 24 Gombrich E.H. A Little History of the World. New Haven; London: Yale Univer- sity Press, 2005. 25 Ibid. P. 209–210, 212. 26 Ibid. P. 209. 27 Ibid. 28 Ibid. P. 210. 29 Ibid. P. 212.