Африканистика в России: прошлое и настоящее

185  Н. В. Громова. Африканистика в МГУ  алисты из академических институтов. На семинарских занятиях анализируются письменные источники, в том числе и на местных африканских языках. Со временем все читаемые курсы по африканской филологии и истории совершенствуются и модернизируются, используются видео-, кино- и фотоматериалы, интернет-ресурсы. Активизи- руется работа со студентами путем ведения дискуссий и «круглых столов», презентаций и обсуждения студенческих рефератов и докладов по определенным темам. Студенты-лингвисты проводят экспериментальные обследова- ния фонетических и морфологических закономерностей изучае- мого языка, занимаются описанием грамматического строя языка и выявлением свойственных ему грамматических категорий, иссле- дуют способы словообразования, вопросы терминотворчества, неологии, заимствования, сопоставляют родственные языки и т. д. В своих работах студенты-историки обязательно используют источники на изучаемых африканских языках, материалы местных хроник, литературныепроизведенияинаучныепубликациина афри- канских языках. Тематика работ охватывает также и те страны, языки которых на кафедре в настоящее время не изучаются, — Анголу, Зимбабве,Намибию,Маврикий,СейшельскиеиКоморскиеострова, Мозамбик, Руанду, Сенегал, Сомали, Уганду и др. Деятельность преподавателей ИСАА связана с такой важной и специфической отраслью африканистики как разработка учеб- ников и учебных пособий. К числу наиболее значительных работ такого рода, подготовленных лингвистами кафедры, относятся учебники языков суахили, малагасийского, африкаанс, зулу, фула, хауса и амхарского языков. Составлены новые учебные пособия по различным аспектампреподавания изучаемых африканских языков (см. Приложение). Регулярно обновляются фонотеки, вводятся в преподавание видеоматериалы и информация из интернета. Лингвисты кафедры ведут большую работу по составлению иобновлениюсловарей.Практическивсе словари, опубликованные преподавателями университета, являютсяпервыми в отечественном