Тибетская литература в современном литературном процессе

22 Тибетская литература в современном литературном процессе КНР старшие классы 70 . В 1959 г. Подготовительный комитет ТАР издал директиву, предписывающую дополнять государственные школы местными школами, открытыми на средства общины (community schools); этой политики придерживались до середины 1960-х гг. 71 Реализация перечисленных выше переводческих, издательских, медийных и образовательных проектов создала основу для возник- новения современной тибетской литературы в 1980-е гг., однако этому предшествовал драматический период в истории современ- ного Китая — период «культурной революции» (1966–1976). Тибетский язык и литература в период «культурной революции» (1966–1976) в КНР В действительности ухудшение положения в области тибетской языковой и культурной политики в КНР началось еще до «культурной революции». Л. Хартли ссылается на периодизацию истории образо- вания в Тибете, предложенную тибетскими учеными Таго (тиб. rta go) и Бенко (тиб. ban kho) в 1982 г. По их мнению, наиболее благо- приятные условия для развития тибетоязычного образования в Китае существовали с 1949 по 1957 г. В 1958–1965 гг. «некоторые аспекты национального образования претерпели серьезные изменения в ре- зультате проведения демократических реформ в Восточном Тибете и переходом от школ местного управления к государственным» 72 . По мнению Л. Хартли, аналогичная периодизация может быть применена и к другим областям тибетской культуры. Так, достиже- ния в области издания словарей, поэзии, газет, классических трудов на тибетском языке в 1949–1958 гг. существенно отличаются от аналогичных предприятий в 1958–1966 гг. В августе 1957 г. в КНР началась кампания против правых элементов, в апреле 1958 — «ве- ликий скачок»; в 1956–1958 гг. «демократические реформы» прово- дились в тибетоязычных районах к востоку от р. Янцзы, с июля 1959 г. — в Центральном Тибете. Последствия этих политических кампаний ощутимо сказались на постепенном снижении количества литературных публикаций на тибетском языке (в том числе пере- 70 Ibid. P. 97–98. Также см. о тибетском школьном образовании в рассматриваемый период: Bass C . Education in Tibet: Policy and Practice since 1950 [Электронный ресурс] // London, New York: Zed Bookss, 1998. URL: http://books.google.ru/books?id=cMg9W9NqjiUC (дата обращения: 23.05.2011). 71 Hartley L . Contextually Speaking: Tibetan Literary Discourse and Social Change in the People’s Republic of China (1980–2000). P. 98–99. 72 Ibid. P. 99–100.