Тибетская литература в современном литературном процессе

32 Тибетская литература в современном литературном процессе КНР отправили в Центральный институт национальностей (кит. Чжунъ- ян миньцзу сюэюань խ؇ ا ග䝤ೃ , тиб. krung dbyang mi rigs slob grwa chen mo) изучать тибетскую литературу под руководством выдающегося тибетского ученого Дунгкар Лозанг Тинле (см. выше). Получив диплом в 1981 г., Дондуб Гьел был оставлен там же пре- подавать для группы студентов, специализирующихся в области тибетского языка; именно тогда он и написал «Водопад юности», вскоре после публикации он вернулся в Цинхай, где стал преподавать в Педагогическом колледже уезда Чабча (тиб. chab cha, кит. Гунхэ ٥ ࡉ ). Через два года он покончил с собой; существуют различные версии, объясняющие мотивы его самоубийства 112 . Несмотря на новаторский характер рассматриваемого стихотво- рения и его значительное влияние на последующий тибетоязычный литературный процесс в КНР, мгновенного расцвета тибетской свободной поэзии не последовало — другие аналогичные публика- ции появляются не ранее 1986 г. и становятся регулярным явлением в литературных журналах к 1989–1990 гг. Анализ, проведенный Л. Хартли, показывает особую роль «Водопада юности» Дондуб Гьела в популяризации этой поэтической техники — ни произведе- ния Уолта Уитмена, ни стихи китайских авторов не оказывали суще- ственного влияния на последующих тибетских авторов свободной поэзии, произведения которых публиковались как в официальных изданиях, так и в самостоятельно издаваемых ротапринтным спо- собом; лишь в начале 1990-х гг. популярность Дондуб Гьела как автора свободной поэзии (тиб. rang mos snyan ngag) начинает усту- пать возрастающему влиянию его наиболее талантливого последо- вателя — Джангбу 113 . Таким образом, в конце 1970-х — начале 1980-х гг. в КНР был предпринят ряд мер, направленных на формирование различных направлений современной литературы на тибетском языке, что при- вело к появлению и постепенному росту соответствующей литера- турной продукции, публикуемой прежде всего в литературных жур- налах. В последующих разделах книги будут подробнее рассмотрены многие затронутые в настоящем разделе тенденции развития совре- менной тибетской литературы. 112 Ibid. P. 192–193. 113 Hartley L . Contextually Speaking: Tibetan Literary Discourse and Social Change in the People’s Republic of China (1980–2000). P. 193–205.