Актуальные вопросы тюркологических исследований

Актуальные вопросы тюркологических исследований 52 3. Я сказал, что я читаю/прочел книгу Bu kitabı ok uduğ umu söyledim Bu kitobni öqi gan imni aytdim. 1. Дающая/дававшая мне деньги девушка Bana para ve ren kız manga pul ber gan qiz 2. Деньги, которые тебе дала/дает девушка Kızın bana ver diğ i para qizning senga ber gan puli 3. Я видел, что девушка дала тебе деньги Kızın sana para ver diğ ini gördüm Qizning senga pul ber gan ini ko’rdim 1. Приходящие к нам гости bize gel en misafirler Bizga kel gan mehmonlar 2. Дом, в который я иду/пришел Gel diğ im ev Men kel gan uy 3. Я знаю, что гости идут/пришли Konukların geldiklerini biliyorum Mehmonlarni kelganlarini bilaman Как видно из примеров соотносительных высказываний в узбекском языке форма с показателем -gan способна выступать в трех разных по со- держанию словосочетаниях: 1) в функции русского причастия (сохраняя агентивное значение), 2) в адъективной функции (без агентивного значе- ния), 3) в субстантивной функции, т. е. представляет действие в «опред- меченном» виде, соотносимом с русским словосочетанием типа «то, что кто-то делает или сделал». В турецком же языке в собственно причастном употреблении мы встречаем только одну форму — форму с показателем -yan, форма -dık, которую тоже называют причастием, в примерах в такой функции не употреблена, а используется в других высказываниях, которые трудно назвать причастными. Таким образом, в тюркских языках внутри глагольно-именных форм произошло разделениефункций. Одниформывыделились из общей груп- пы и стали работать как чистые причастия, аналогичные европейским формам. В турецком языке такой формой, бесспорно, является форма с показателем -yan, которая была подвергнута анализу, кроме того, предпо- лагается, что причастиями также являются формы -(°)r, -mış, не рассма- триваемые в настоящей работе. Другие же формы, а именно формы с по- казателем -dık, -yacak представляют собой двуфункциональные морфо- логические средства, в задачу которых входит выступать как в роли гла- гольных атрибутивов, так и в роли глагольных субстантивов. При этом обе функции, по всей видимости, воспринимаются в качестве равнознач-