Ассириология и египтология: в Санкт-Петербургском государственном университете

74 обходимость строительства крупных каналов. Их система. Опас- ность наводнения. Относительная скудность полезных ископаемых в Месопота- мии. Нефть. Асфальт. Строительный камень — известняки в Ассирии и в районе Убайда. Глины. Месторождения меди, свинца и железа в районе Мосула. Золотые копи в районе Рутбы. Необходимость им- порта кремня и обсидиана для орудий труда, а также металлов. До- быча соли. Растительный и животный мир Месопотамии. Дикие злаковые на западных склонах Загроса как основа создания культурных со- ртов ячменя и пшеницы. Достоинства и недостатки различных ви- дов злаковых. Бобовые. Овощи. Кунжут Лен. Финиковая пальма и ее значение для древних обитателей Месопотамии. «Ярусные сады». Плодовые деревья: инжир, гранаты, яблони (в Ассирии – слива, айва, груша). Виноград. Животный мир Загроса в эпоху неолита. Промыс- ловые животные. Хищники. Птицы. Приручение собаки. Овцы, козы, свинья, осел, буйвол. Появление лошади и верблюда. Важнейшие древние поселения. По течению Тигра: Дур-Шар- рукин, Ниневия, Кальху, Ашшур — Селевкия, Ктесифон — Лагаш. По течению Евфрата: Кархемиш, Харран, Мари — Вавилон, Урук, Убейд, Ур, Эриду. Тема II. Египет Название страны. Географическое положение (24-32  с.ш.). Верх- ний Египет (от 1-х порогов до Мемфиса, исключительно). Нижний Египет (от Мемфиса до побережья Средиземного моря). Долина Нила в пределах Верхнего Египта и окружающие горы и пустыни – Ли- вийская и Аравийская. Фаюмский оазис. Важные в доисторической древности оазисы Ливийской пустыни: Сива (и впадина Каттара), Ба- хария, Фарафра, Дахлэ, Харгэ. Дельта Нила. Ее происхождение. Семь главных рукавов Дельты Нила. «Тростниковое море» (Красное море), Большое и Малое Горькие озера. Синайский пов. «Джебель Муса». Климатические условия в современном Египте: температуры, осадки, ветры. 300 дней — влажные ветры с моря; 50 дней — юго-за- падный «хамсин». Палеоклимат Египта. Влияние климатических изме- нений на весь облик страны и на важнейшие этапы ее истории. Социое- стественный метод изучения древнеегипетской цивилизации (K.Butzer, Д.Б.Прусаков). Понятие «человек хозяйствующий» и «вмещающий ландшафт». Периоды равновесия между этими двумя действующими