Языки и литературы тюркских народов

34 альную жизнь. В результате в обоих империях появились два новых поколения. Первое — это поколение, которое обучалось в западных школах, знающие иностранные языки, отрицающие прошлое и с но- выми идеалистическими взглядами на будущее, т.е. «маи» и «дети». Второе — это поколение, которое получило классическое образова- ние, отрицающее все новое и западное, с консервативными взгляда- ми на жизнь, т.е. «сиах» и «отцы». Романы «Отцы и дети» И.С. Тур- генева и «Маи и сиах» Халита Зия Ушаклыгы были написаны для описания этого периода, и оба произведения имеют много общего. The period of the 19 th century being an important time both for Russia and Ottoman Empire influenced the social life of these coun- tries by means of realized Europeanization reforms. As a result of the reforms performed in Russia and Ottoman Empire there formed two generations. The first generation “Blue” and “Children” is an ide- alistic future generation whose representatives studied in European schools, learned a foreign language and denied everything what be- longed to the past. The second Generation “Black” and “Fathers” is a conservative generation who studied in classic schools and denied everything new and the process of Europeanization itself. The present work reveals common features of the two novels written in the same period — “Fathers and Children” by Ivan Turgenev and “Blue and Black” by Halit Ziya. Г.Р. Галиуллина Имена тюркского происхождения в писцовых книгах казанского уезда XVI–XVII веков G.R. Galiullina Names of Turkic origin in the Kazan district's cadasters of the XVI–XVII centuries Доклад посвящен описанию имен тюркского происхождения, зафиксированных в русских письменных источниках XVI–XVII вв.