Актуальные вопросы тюркологических исследований

131 Actual Problems of Turkic Studies katılımcının geldiği ülkeler: Arnavutluk, Etiyopya, Fas, Filistin, Gambiya, Gana, Gürcistan, Kenya, Mısır, Moğolistan, Orta Afrika Cumhuriyeti, Pakistan, Somali, Svaziland Krallığı, Tayland, Ürdün ve Zimbabve (1 kişi — %2) bulunmaktadır. Çin, İran ve Makedonya ülkelerinden gelen katılımcılar olmasına rağmen katı- lımcılar bu ülkelerin milliyetlerine mensup değillerdir. Katılımcıların yarısından fazlası (%64—32 kişi) Asya, %20’si (10 kişi) Afrika ve %16’sı (8 kişi) Avrupa kıtasından gelmektedir. Araştırmaya katılan öğrencilerin ülkelerinin resmi dili ve anne — babaları- nın dilleri Tablo 3’te gösterilmiştir. Tabloya bakıldığında 10 katılımcının (%20) ana dili, annelerinin ve babalarının dilinin Arapça olduğu tespit edilmiştir. Arapça %20’lik oranla en fazla seçilen dil olmuştur. Türkmen Türkçesi ana dili olarak 5 kişi (%10), annelerinin ve babalarının dili olarak 5 kişi (%10) tarafın- dan en fazla seçilen ikinci dil olmuştur. Bu dillerden sonra en fazla seçilen dil ise İngilizce olmuştur. Katılımcılardan 2’si (%4) ana dili, 4’ü (%8) annelerinin ve babalarının dili olarak bu dili seçmiştir. Sonraki sırada Kazak Türkçesinin katı- lımcılardan 3’ünün (%6) ana dili, annelerinin ve babalarının dili olduğu görül- müştür. Endonezyaca ise ana dili olarak 3 (%6), annelerinin ve babalarının dili olarak da 2 (%4) kişi tarafından seçilmiştir. Almanca, Boşnakça, Korece, Özbek Türkçesi, Somalice ve Ukraynaca dillerini ise her bir alanda (ana dili-anneleri- nin ana dili-babalarının ana dili) 2’şer kişi (%4) seçmiştir. Sundaca dili ana di- li olarak 1 (%2), annelerinin ve babalarının dili olarak da 2 (%4) kişi tarafın- dan seçilmiştir. Arnavutça, Banjar dili, Farsça, Gürcüce, Javaca, Moğolca, Sango, Svazi, Türkçe ve Tayca dillerini seçen her bir alanda 1’er kişi (%2) bulunmakta- dır. Manjago dilini ana dili olarak seçen 1 kişi (%2) varken anne ve babasının dili olarak seçen kimse bulunmamaktadır. Peştuca dili ise sadece 1 kişi (%2) ta- rafından babasının dili olarak seçilmiştir. Urduca da 1 kişi (%2) tarafından an- nesinin dili olarak seçilmiştir. İngilizce ve Arapça dillerinin her ikisini de ana dili olarak seçen 1 kişi (%2), olduğu gibi İngilizce ve Urduca dillerinin her iki- sini de ana dili olarak seçen 1 kişi (%2) bulunmaktadır. Tablo 1. Demografik özellikler Demografik Özellikler f (%) Cinsiyet Kız Erkek 35 (%70) 15 (%30) Yaş 20 ve altı 21-25 25 üstü 23 (%46) 19 (%36) 9 (%18)