Иранская филология

Воскресенье, 06 октября 2019 13:16

Иранская филология

Кафедра и учебное отделение иранской филологии (первоначально — персидской словесности) существуют почти двести лет, с 1818 г. научной и учебной дисциплиной Кафедры является классическая иранистика, в основе которой лежит изучение иранских языков, словесности, духовной культуры и истории ираноязычных народов (персов, таджиков, афганцев, курдов, белуджей, осетин и др.). Письменные традиции ираноязычных народов насчитывают две с половиной тысячи лет, чем во многом обусловлена академическая фундаментальность иранистики. 

Ведущие преподаватели кафедры

  • М. С. Пелевин — заведующий кафедрой, профессор, доктор филологических наук. Главная область научных исследований — афганская филология (язык и литература пашто). Преподает персидский язык (классический и современный), историю персидской литературы, ведет спецкурсы по исламскому праву. Автор нескольких книг по афганской классической литературе.
  • . М. Чунакова — профессор, доктор филологических наук. Ведущий российский специалист по среднеперсидскому языку (пехлеви) и литературе на древних иранских языках. Читает курсы по древним иранским языкам и исторической грамматике персидского языка.
  • В. А. Дроздов — доцент, кандидат филологических наук. Признанный специалист в области средневековой персидской религиозно-философской и суфийской литературы. Преподаватель классического персидского языка, истории и поэтики персидской литературы. Автор многих работ по иранскому суфизму и суфийской литературе.
  • О. М. Ястребова — доцент, кандидат филологических наук. Ведущий эксперт в области средневековых персидских рукописей, автор ряда каталогов рукописных коллекций Санкт-Петербурга и научных работ по персидской классической литературе и манускриптологии. Преподает персидский язык и специальные дисциплины по истории мусульманской рукописной книги.

Изучаемые языки

Основной:

персидский язык (фарси) — государственный язык Исламской Республики Иран; более 80 млн. носителей; в средние века — язык межнационального общения народов Передней, Центральной и Южной Азии; богатейшая классическая (средневековая) и современная литература; аналитический язык; алфавит на основе арабского письма; изучается на 1–4 курсах; семестровые/годичные аттестации, итоговый госэкзамен.

Дополнительные:

  • афганский язык (пашто) — один из двух государственных языков Афганистана; более 30 млн носителей; письменная литература с XVI века; флективный язык; алфавит на основе арабского письма; изучается на 3–4 курсах; семестровые/годичные аттестации.
  • арабский язык — изучается на 1–4 курсах; семестровые/годичные аттестации.

Основные курсы, читаемые по данной специальности

  • среднеперсидский язык (пехлеви)
  • язык Авесты
  • древнеперсидский язык
  • новая поэзия Ирана
  • персидская суфийская поэзия
  • афганская классическая литература
  • теоретическая и историческая грамматика персидского языка
  • история Ирана и Афганистана
  • история персидской литературы
  • введение в иранскую филологию
  • мусульманская рукописная книга

О стране

Народы, говорящие на иранских языках, в настоящее время проживают в Иране, Афганистане, Таджикистане, Пакистане, Ираке, Турции, Узбекистане, Южной Осетии, России (Северная Осетия — Алания). 

Исламская Республика Иран (до 1935 г. — Персия) — крупнейшее государство Среднего Востока с населением около 80 млн чел. и площадью более 1,5 млн кв. км. Иран многолик и красочен своими контрастными ландшафтами, природой и климатом, пестрым этническим составом, богатым культурным наследием и историческими традициями, вобравшими в себя все достижения переднеазиатской цивилизации разных эпох. От античной древности и средневековой мусульманской классики Иран прошел долгий исторический путь к современному динамично развивающемуся обществу с национальной экономикой, ориентированной на самодостаточность, и выраженной идентичностью духовной и материальной культуры.

 

Иранская филология

Вторник, 20 декабря 2016 15:42

Иранская филология

Кафедра и учебное отделение иранской филологии (первоначально — персидской словесности) существуют почти двести лет, с 1818 г. научной и учебной дисциплиной Кафедры является классическая иранистика, в основе которой лежит изучение иранских языков, словесности, духовной культуры и истории ираноязычных народов (персов, таджиков, афганцев, курдов, белуджей, осетин и др.). Письменные традиции ираноязычных народов насчитывают две с половиной тысячи лет, чем во многом обусловлена академическая фундаментальность иранистики. 

Ведущие преподаватели кафедры

  • М. С. Пелевин — заведующий кафедрой, профессор, доктор филологических наук. Главная область научных исследований — афганская филология (язык и литература пашто). Преподает персидский язык (классический и современный), историю персидской литературы, ведет спецкурсы по исламскому праву. Автор нескольких книг по афганской классической литературе.
  • И. М. Стеблин-Каменский — академик РАН, профессор, доктор филологических наук. Один из ведущих отечественных специалистов в области древних иранских языков, иранской этнолингвистики, языкам и фольклору Памира. Читает курсы по иранской филологии, авестийскому языку, классическому персидскому языку. Автор ряда книг по памирским языкам и Авесте.
  • О. М. Чунакова — профессор, доктор филологических наук. Ведущий российский специалист по среднеперсидскому языку (пехлеви) и литературе на древних иранских языках. Читает курсы по древним иранским языкам и исторической грамматике персидского языка.
  • В. А. Дроздов — доцент, кандидат филологических наук. Признанный специалист в области средневековой персидской религиозно-философской и суфийской литературы. Преподаватель классического персидского языка, истории и поэтики персидской литературы. Автор многих работ по иранскому суфизму и суфийской литературе.

Изучаемые языки

Основной:

персидский язык (фарси) — государственный язык Исламской Республики Иран; более 80 млн. носителей; в средние века — язык межнационального общения народов Передней, Центральной и Южной Азии; богатейшая классическая (средневековая) и современная литература; аналитический язык; алфавит на основе арабского письма; изучается на 1–4 курсах; семестровые/годичные аттестации, итоговый госэкзамен.

Дополнительные:

  • афганский язык (пашто) — один из двух государственных языков Афганистана; более 30 млн носителей; письменная литература с XVI века; флективный язык; алфавит на основе арабского письма; изучается на 3–4 курсах; семестровые/годичные аттестации.
  • арабский язык — изучается на 1–4 курсах; семестровые/годичные аттестации.

Основные курсы, читаемые по данной специальности

  • среднеперсидский язык (пехлеви)
  • язык Авесты
  • древнеперсидский язык
  • новая поэзия Ирана
  • персидская суфийская поэзия
  • афганская классическая литература
  • теоретическая и историческая грамматика персидского языка
  • история Ирана и Афганистана
  • история персидской литературы
  • введение в иранскую филологию
  • мусульманская рукописная книга

О стране

Народы, говорящие на иранских языках, в настоящее время проживают в Иране, Афганистане, Таджикистане, Пакистане, Ираке, Турции, Узбекистане, Южной Осетии, России (Северная Осетия — Алания). 

Исламская Республика Иран (до 1935 г. — Персия) — крупнейшее государство Среднего Востока с населением около 80 млн. чел. и площадью более 1,5 млн кв. км. Иран многолик и красочен своими контрастными ландшафтами, природой и климатом, пестрым этническим составом, богатым культурным наследием и историческими традициями, вобравшими в себя все достижения переднеазиатской цивилизации разных эпох. От античной древности и средневековой мусульманской классики Иран прошел долгий исторический путь к современному динамично развивающемуся обществу с национальной экономикой, ориентированной на самодостаточность, и выраженной идентичностью духовной и материальной культуры.

История Ирана и Афганистана

Понедельник, 13 февраля 2017 21:02

О кафедре

Отделение истории Ирана и Афганистана — одно из старейших на Восточном факультете СПбГУ. Еще в первой половине XIX в. большой вклад в изучение истории Афганистана и Ирана внесли российские, в частности, петербургские ученые-востоковеды, среди которых: акад. Б. А. Дорн (1805—1881), первый декан восточного факультета проф. А. К. Казембек (1802–1870), М. Дж. Топчибашев (1790–1869), В. В. Григорьев (1816–1881), Г. В. Мельгунов (1834–1873) и др. 

Подготовка квалифицированных специалистов по истории и культуре этих стран, иранских народов в целом, было одной из важнейших задач, стоявших перед отечественным востоковедением. Еще в XIX — начале ХХ вв. большинство выпускников-иранистов Восточного факультета проходили службу в государственных структурах, в различных министерствах и ведомствах Российской империи.

После восстановления Восточного факультета ЛГУ по окончании Великой Отечественной войны было воссоздано и отделение истории Ирана. Отделение истории Афганистана было создано позже, во многом благодаря усилиям бывшего заведующего кафедрой истории стран Ближнего Востока проф. А. Д. Желтякова. Ведущими преподавателями отделения истории Афганистана стали известные отечественные востоковеды, работавшие в научных центрах Ленинграда: В. А. Ромодин — сотрудник ЛО Института востоковедения, а также А. Л. Грюнберг — сотрудник Института языкознания РАН, прекрасно знавший Афганистан и много раз бывавший там. Бурные события в Афганистане на рубеже 1970–1980-х гг. потребовали увеличения числа студентов-афганистов, в связи с чем прием на отделение истории Афганистана был расширен. 

Ведущие преподаватели кафедры

  • И. В. Базиленко, доктор исторических наук, профессор, ведущий специалист кафедры по истории Ирана. Область научных исследований — история, культура и религии стран Ближнего и Среднего Востока; история основных идейных течений и цивилизаций стран Востока; Россия и Восток. Читает курсы по истории Ирана, историографии и источниковедению истории Ирана, религиоведению, русско-иранским отношениям.
  • С. Е. Григорьев, кандидат исторических наук, доцент, признанный специалист по Афганистану, где провел много лет. Область научных исследований — история, география, культура и религии Афганистана, стран Центральной Азии; Россия и Афганистан. Читает курсы по истории, культуре, проблемам социально-политического развития Афганистана, ведет занятия по языку дари.
  • Г. С. Харатишвили, кандидат исторических наук, доцент. Сфера научных интересов — история и культура Афганистана в новое время. Читает курсы по истории, географии, этнографии Ирана и Афганистана, ведет занятия по языку дари.

Изучаемые языки

Основной:

  • персидский язык (фарси) — государственный язык Исламской Республики Иран; более 80 млн носителей; в средние века — язык межнационального общения народов Передней, Центральной и Южной Азии; богатейшая классическая (средневековая) и современная литература; аналитический язык; алфавит на основе арабского письма; изучается на 1–4 курсах; семестровые/годичные аттестации, итоговый госэкзамен.
  • язык дари — язык афганских таджиков, хазарейцев, чараймаков и некоторых других этнических групп. Один из двух государственных языков Афганистана. Распространен главным образом в его северных и центральных провинциях, в Кабуле, а также в Пакистане, Иране. Язык межэтнического общения. Общее число говорящих около 15 млн чел.; изучается на 1–4 курсах; семестровые/годичные аттестации.

Дополнительные:

  • афганский язык (пашто) — один из двух государственных языков Афганистана; более 30 млн носителей; письменная литература с XVI века; флективный язык; алфавит на основе арабского письма; изучается на 3–4 курсах; семестровые/годичные аттестации;
  • арабский язык —  изучается на 1–2 курсах; семестровые/годичные аттестации.

Стажировки

Студенты 2–4 курсов традиционно участвуют в археологических экспедициях в Центральной Азии (Таджикистан и др.), а также выезжают на языковую практику в университеты Ирана.

Выпускники

Как и прежде, большинство выпускников отделений истории Ирана и Афганистана продолжают работать в государственных структурах РФ: в МИД, в силовых и информационных ведомствах и, конечно, научных центрах (Институт востоковедения РАН, Институт восточных рукописей РАН, «Кунсткамера», Институт лингвистических исследований РАН, Государственный Эрмитаж и т. д.

О регионе

Иран и Афганистан, земли Среднего Востока, — исторический мост между восточным Средиземноморьем, Западной Азией, Южной Азией и Дальним Востоком. Через земли Афганистана и Ирана проходил великий Шелковый путь. Территория Ирана и Афганистана — родина зороастризма, одной из древнейших из ныне существующих религий мира. 

Народы, говорящие на иранских языках, в настоящее время проживают в Иране, Афганистане, Таджикистане, Пакистане, Ираке, Турции, Узбекистане, Южной Осетии, России (Северная Осетия — Алания). 

Кафедра истории стран Ближнего Востока осуществляет сегодня подготовку востоковедов-бакалавров по направлению 522600 Востоковедение, африканистика по специализациям:

  • история арабских стран история арабских стран
  • история Афганистана и Ирана
  • история Турции.

Программы магистратуры и аспирантуры:

  • История арабского мира
  • История Афганистана и Ирана
  • История Турции
  • Ближний Восток. История
  • Ближний Восток. Культура
  • Ближний Восток. Политика
  • Ближний Восток. Религии

Основные курсы:

  • Афганские исторические тексты
  • «Сирадж ат-Таварих» как источник по истории Афганистана
  • Арабские исторические тексты
  • Этнография арабского мира
  • Этнография Турции
  • География и этнография Ирана
  • География Афганистана
  • География арабского мира
  • География Турции
  • Мусульманский Магриб в Средние века
  • История Магриба в новое время
  • История арабского мира
  • История Турции
  • Введение в историю Ближнего Востока
  • Введение в исламоведение
  • Средневековая история Арабского мира
  • Средневековая, новая и новейшая история Египта
  • Мусульманское искусство
  • Новая и новейшая история Афганистана
  • Новая и новейшая история Ирана
  • Новая и новейшая история арабских стран
  • Реформаторские движения в Иране XIX - начала XX веков
  • Россия и Ближний Восток
  • Русские путешественники на Ближнем Востоке
  • Социальная и политическая мысль арабских стран в эпоху Османского владычества
  • Источники по истории Афганистана

Изучение истории Ближнего Востока имеет в Петербургском университете давние традиции. С 1819 г. история стран этого региона была широко представлена в лекциях О. И. Сенковского (1800-1858), П. С. Савельева (1814-1859), А. К. Казембека (1802-1870), М. А. Тантави (1810-1861), М. Д. Тобчибашева (1790-1869) и других известных ученых.

После открытия в 1855 г. Факультета восточных языков на нем была создана кафедра Истории Востока (1863), которую возглавил проф. В. В. Григорьев (до 1878), а затем — Н. И. Веселовский (до 1896). В то время кафедра включала три секции: истории семитских народов, истории арийских народов, истории народов Северо-Восточной Азии.

В 1896-1930 гг. в Университете работал выдающийся исследователь истории и культуры Ближнего Востока и Центральной Азии акад. В. В. Бартольд (1869-1930), чьи труды, по сути, заложили фундамент изучения социально-политической истории народов Ближнего и Среднего Востока в Средние века и Новое время.

После 1917 г. востоковедное образование в Университете пережило существенные перемены. С 1934 преподавание истории стран Ближнего Востока велось на кафедре истории колониальных и зависимых народов исторического факультета, а затем — на восточном отделении филологического факультета.

После воссоздания Восточного факультета в 1944 г. на нем была учреждена кафедра истории средневекового и нового Востока, а в 1949 — кафедры истории стран Ближнего Востока и истории стран Дальнего Востока. В 1944-1950 гг. кафедрой заведовал выдающийся востоковед, член-корр. АН СССР проф. А. Ю. Якубовский (1886-1953).

В послевоенные годы на кафедре трудились такие замечательные ученые, как акад. И.А. Орбели (1887-1961); член-корр. АН СССР Н. В. Пигулевская (1894-1970) — автор фундаментальных трудов по истории Византии и Ирана; М. С. Иванов, А. М. Беленицкий, В. А. Крачковская, историк арабских стран М. В. Чураков, а также видный исследователь средневековой истории Ирана и халифата проф. И. П. Петрушевский (1898-1977), дважды заведовавший кафедрой (в 1950-1954 и в 1961-1977 гг.).

В 1948-1982 гг. на кафедре работал проф. А. Д. Новичев — крупнейший знаток истории Турции; в 1944-1989 гг. — проф. Л. В. Строева, занимавшаяся историей Ирана и Средней Азии; в 1976-1995 гг. — проф. А. Л. Грюнберг-Цветинович, видный исследователь культуры и языков народов Афганистана; в 1953-1970 гг. — доц. А. М. Голдобин, специалист по новой и новейшей истории Арабского Востока.

С 1955 по 1960 г. кафедрой руководил акад. И. А. Орбели — выдающийся отечественный ориенталист, исследователь искусства и материальной культуры народов Закавказья, Ирана и Средней Азии, в течение ряда лет возглавлявший Восточный факультет, а тж. Государственный Эрмитаж и ЛО Института востоковедения АН СССР.

В 1950 г. начал свою работу на кафедре проф. А. Д. Желтяков (1925-1989) — автор фундаментальных работ по истории общественной мысли Турции в новое и новейшее время. К нему же перешло заведование кафедрой в 1977-1989.

На протяжении многих лет ряд общих и специальных курсов по истории арабских стран на кафедре вели старший преподаватель Т.М. Сипенкова - специалист по историографии и истории мусульманского Востока, а также старший преподаватель О.И. Голузеев (1943-2013) – специалист по новой и новейшей истории Ирака.

Из стен кафедры Истории стран Ближнего Востока вышло немало видных историков-ближневосточников, чья деятельность протекала в разных научных центрах Ленинграда / Санкт-Петербурга, а также в других городах: С. М. Бациева, Л. Е. Куббель, В. В. Матвеев, О. Г. Большаков, Ю. А. Петросян, П.И. Погорельский, А.А. Хисматулин и др.

 В настоящее время учебный процесс на кафедре обеспечивается профессорами Н.Н. Дьяковым (зав. кафедрой), И.В. Базиленко, М.А. Родионовым; доцентами И.В. Герасимовым, В.Н. Блондиным, К.А. Жуковым; старшими преподавателями А.В. Жевелевой, А.О. Победоносцевой Кая и Т.В. Образцовой. 4 преподавателя кафедры имеют ученую степень доктора исторических наук, 4 – кандидаты наук.

В рамках развития научной и учебно-методической деятельности на кафедре были подготовлены и читаются новые курсы по истории арабских стран Северной Африки (Н. Н. Дьяков – по странам Магриба; И. В. Герасимов – по Египту и Судану); по истории мусульманской Испании (Н.Н.Дьяков); истории мусульманского Востока (И.В. Базиленко, Н.Н. Дьяков, К.А. Жуков); по этнографии Южной Аравии и Ближнего Востока в целом (проф. М. А. Родионов); по новой истории Турции и истории российско-турецких отношений (К. А. Жуков, А. В. Жевелева); истории и культуре Ирана и Афганистана (И. В. Базиленко, О. А. Воднева, А. А. Яковлев).

 

На рубеже XX-XXI вв. преподавателями кафедры были подготовлены к печати и опубликованы десятки авторских монографий и учебных пособий, в т.ч.:

  • Базиленко И.В. Краткий очерк истории и идеологии бахаитской международной общины (XIX-XX вв.) СПбГУ, 1998. 
  • Базиленко И.В. Иран: история отношений и эволюция религиозных идей (конец XVI в. - нач. XX в.). - Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012.
  • Базиленко И.В., Дьяков Н.Н., Жуков К.А. Россия и мусульманский Ближний Восток (арабские страны, Турция, Иран). СПб.: «Президентская библиотека», 2015.
  • Блондин В.Н., Герасимов И.В. Пресса Ливана: хрестоматия газетных и журнальных текстов с заданиями,Учебное пособие./ СПб.: «Арт-Экспресс»,
  • Герасимов И. В. История публицистики Судана. СПб., Изд. «Филологический факультет СПбГУ» 2011.
  • Герасимов И.В. Исламские массмедиа на Ближнем Востоке и в России: история, проблематика, идеология: учебное пособие. С.-Петерб. Гос. ун-т- Санкт-Петербург: Президентская библиотека. 2015.
  • Герасимов И.В. История и культура Судана. XVI-XVIII вв. СПб.: Галерея Печати, 2018.
  • Григорьев С. Е. Панджшер в 1975-1990 гг. глазами афганского историка. СПбГУ, 1997.
  • Дьяков Н. Н. Марокко. История, культура, религия. Изд. СПбГУ, 1993.
  • Дьяков Н. Н. Мусульманский Магриб. Шерифы, тарикаты, марабуты в истории Северной Африки. Изд. СПбГУ, 2008.
  • Дьяков Н.Н. Магриб-Машрик-Россия. Материалы по истории и историографии арабского мира. СПб., 2014.
  • Жуков К. А. Восточный вопрос в историософской концепции К. Н. Леонтьева. СПб, 2006.
  • Родионов М. А. Этнография Западного Хадрамаута. Общее и локальное в этнической культуре. М., 1994.
  • Родионов М.А., Сарабьев А.В. Марониты: традиции, история, политика. М.: Ин-т Востоковедения РАН, 2013.
  • Родионов М. А. Ислам классический. СПб., 2001.
  • Родионов М.А. Культура и этнография Ближнего Востока: арабы и ислам. Учебное пособие. СПб.: Президентская библиотека. 2015.
  • Родионов М.А.Этноконфессиональная ситуация в арабском мире: истоки и перспективы. Учебное пособие. СПб.: Президентская библиотека. 2016.
  • Харатишвили Г. С. Грузины – профессора, преподаватели и выпускники Санкт-Петербургского госуниверситета. XIX-ХХ вв. СПб., 2009.
  • Харатишвили Г.С. Афганистан, Англия и Россия в конце ХIХ в. Проблемы политических и культурных контактов. (По «Сирадж ат-таварих»). СПб., 2016.
  • Сулайман ал-Махри. Махрийская опора для точного определения [основ] морских наук (ал-’Умда ал-махриййа фи дабт ал-’улум ал-бахриййа) (Пер. Т. А. Шумовского под ред. А. С. Матвеева). М.: Издательский дом Марджани, 2011. (Bibliotheca Islamica.)

 

а также ряд коллективных монографий и научных сборников, в т.ч.:

  • Россия и Восток. Изд. СПбГУ, 2000.
  • История России: Россия и Восток. СПб., 2002.
  • Историография и источниковедение истории стран Азии и Африки. Вып. XVIII-XXV. Изд. СПбГУ, 1999-200 Под ред. Н.Н. Дьякова, Б.Н. Мельниченко и др.
  • Восток: история и культура. СПб., 2000.
  • Восток, востоковеды, востоковедение. Изд. СПбГУ, 2003-2004.
  • Ближний Восток и Северная Африка. Изд. СПбГУ, 2004.
  • Россия – Арабский мир: прошлое и современность. Изд. СПбГУ, 2004.
  • Россия и Арабский мир. К 200-летию профессора СПб Университета Шейха ат-Тантави. Материалы конференции. Изд.СПбГУ. 2010.
  • Россия и Восток: феноменология взаимодействия и идентификации в Новое время. Отв.ред. Н. Н. Дьяков, Н. А. Самойлов. СПб. НП-Принт, 2011.
  • Введение в востоковедение. Общий курс. Под.ред. Е. И. Зеленева и В. Б. Касевича. СПб. КАРО. 2011.
  • Концепции современного востоковедения. Отв.ред. Е.И.Зеленев, В.Б.Касевич. СПб., Каро, 2013.
  • Актуальные проблемы региональной безопасности современной Азии и Африки. Коллективная монография. Отв. ред. В.Н.Колотов. СПб., «НП-Принт», 2013.
  • Евразийская дуга нестабильности и проблемы безопасности от Восточной Азии до Северной Африки: итоги 2016 г. Учебное пособие. СПбГУ, 2017. 830 с.
  • «Подарок ученым и утешение просвещенным». Сборник статей, посвященный 90-летию проф. А.А. Долининой. СПб., 2016.
  • С любовью к Востоку. Сборник статей памяти проф. О.Б. Фроловой. Отв.ред. В.Н.Блондин, И.В.Герасимов. СПб.: Арт-Экспресс, 2019.
  • Сборники материалов международных научных конференций по источниковедению и историографии стран Азии и Африки (XXIV-XXX), под ред. Н.Н.Дьякова, А.С. Матвеева и др. СПбГУ. 2005-2019.

 

В 2000-2018 гг. на кафедре были подготовлены и успешно прошли защиту 3 докторские и 12 кандидатских диссертаций, в том числе представленные соискателями и аспирантами из РФ, Израиля, Индонезии и Турции.

Преподаватели кафедры выступали с докладами на общероссийских и международных научных конференциях и семинарах по истории и культуре народов Ближнего Востока, проходивших в Санкт-Петербурге и Москве, Грозном, Казани, Махачкале, Уфе, Баку, Душанбе, а тж. в Александрии, Дамаске, Каире, Кувейте, Манаме, Рабате, эр-Рияде, Стамбуле, Тегеране, в Афинах, Базеле, Берлине, Гамбурге, Геттингене, Лейпциге, Лондоне, Неаполе, Никосии, Париже, Стокгольме, Хельсинки, Эдинбурге и т.д.

 

Опубликовано в Кафедры
Наверх