Индоарийская филология (языки хинди и санскрит)
- Индоарийская филология
О кафедре
Кафедра индийской филологии была основана в 1858 г. и вскоре стала одним из ведущих центров древнеиндийских исследований в Европе. Преподавание индийских языков и литературы в Санкт-Петербургском университете началось в 1836 г, когда для чтения лекций по санскриту и сравнительному языкознанию был приглашен Р. Х. Ленц (1808–1836). В 20-х гг. ХХ в. в Университете началось активное преподавание новых индоарийских языков, одним из которых стал бенгальский, а затем хинди, — ныне государственный язык (наряду с английским языком) Республики Индия. Первым преподавателем языка хинди стал М. И. Тубянский. В 1921 г. в число преподавателей института вошел А. П. Баранников (1890–1952), которому было суждено стать основоположником новоиндийской филологии. В настоящее время языки санскрит, пали, хинди, а также другие новоиндийские (языки бенгальский, маратхи, непальский, брадж, авадхи) и дравидийские (телугу) языки составляют основу дисциплин, преподаваемых на кафедре, и ее научных исследований.
Ведущие преподаватели по данной специальности
В подготовке студентов профиля «Индоарийская филология» задействованы все ведущие преподаватели кафедры индийской филологии. Курс «Введение в специальность» читает доц. Ю. Г. Кокова, язык хинди преподают доц. А. В. Челнокова, доц. С. О. Цветкова, ст. преп. Е. А. Костина и другие преподаватели.
Одновременно с языком хинди студенты начинают изучать язык санскрит, занятия по которому проводят доц. С. С. Тавастшерна, доц. Ю. Г. Кокова, ст. преп. Е. А. Костина, язык пали (доц. С. С. Тавастшерна) и средневековые новоиндийские языки (доц. С. О. Цветкова). В качестве второго восточного языка на отделении «Индоарийская филология» изучается бенгальский язык (доц. Е. К. Бросалина, ст. преп. Е. А.Костина, ст. преп. С. С. Донченко), либо язык урду (государственный язык Пакистана, асс. Д. П. Антоненко) или дравидийский язык телугу (асс. Д. В. Соболева).
- С. О. Цветкова — доцент, заведующая кафедрой индийской филологии. Автор более 30 научных публикаций на русском и английском языках, специалист по современному хинди и его средневековым диалектам. Работает на кафедре индийской филологии более 25 лет, читает авторские спецкурсы по истории литературы хинди со средних веков и до наших дней, поэзии эпохи бхакти, индийской поэтике и эстетике.
- С. С. Тавастшерна — доцент, директор Индийского информационного центра. Ведущий преподаватель санскрита, специалист по лингвистике и древнеиндийской поэтике. В 2009 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Происхождение и развитие лингвистической традиции в Индии». Разработал три учебных пособия по метрике, поэтике, временам и наклонениям санскрита, а также используемый для обучения первокурсников кафедры вводный курс языка санскрит. Занимается также языком пали и общелингвистической проблематикой.
- Е. К. Бросалина — доцент кафедры индийской филологии, ведущий преподаватель бенгальского языка. Подготовила основное учебное пособие «Бенгальский язык. Начальный курс», автор многочисленных научных публикаций и художественных переводов. В 2011 г. заведовала кафедрой индийской филологии. Читает курс бенгальского языка, основной курс истории бенгальской литературы, а также ряд спецкурсов, посвященных различным аспектам бенгальской литературы.
- Ю. Г. Кокова, доцент доцент кафедры индийской филологии, Ученый секретарь Восточного факультета СПбГУ, ведущий преподаватель языков санскрит, хинди, дисциплин «Введение в индийскую филологию», «Древнеиндийская и средневековая литература Индии»» и ряда специальных курсов, посвященных санскритской гимнической поэзии, санскритским пураническим текстам и т. п.
- С. С. Донченко — старший преподаватель кафедры индийской филологии. В 2011 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Поэтическая традиция народных певцов Бенгалии: творчество баулов». Читает курс бенгальского языка, а также ряд спецкурсов по бенгальской поэзии и фольклору.
- Е. А. Костина — старший преподаватель кафедры индийской филологии. Ведет занятия по основным языкам профиля (бенгальский, санскрит, хинди), читает курс теоретической грамматики языка хинди, бенгальского языка, а также спецкурсы по бизнес-переводу, истории бенгальского кинематографа и др.
- Д. В. Соболева, ассистент кафедры индийской филологии, уникальный в нашей стране специалист по языку и литературе телугу, одна из авторов учебника языка телугу (единственного в России), а также ряда работ по литературе телугу. Читает курсы по языку и литературе телугу, а также по языку хинди.
- Д. П. Антоненко, ассистент кафедры индийской филологии, аспирант. Преподает современный (в том числе разговорный) хинди, урду, а также аспекты санскрита. Специалист по современной (ХХ в.) поэзии хинди и урду.
Изучаемые языки
Студенты профиля «Индоарийская филология» в качестве основных восточных языков изучают язык хинди и санскрит, в качестве второго восточного — бенгальский язык, либо язык телугу или урду.
Как правило, они также слушают специальные курсы по средневековым языкам брадж и авадхи, непали или урду, а также по пракриту пали (количество и объем читаемых спецкурсов варьируются в соответствии с пожеланиями конкретной группы обучающихся).
Основные курсы
Студенты профиля «Индоарийская филология» за четыре года обучения прослушивают порядка 40 основных и специальных курсов, главными из которых, помимо языковых и вводных, являются курсы по первому (английский) и второму европейским языкам, курсы по истории и теории литературы, сравнительно-историческому языкознанию, истории, этнографии, мифологии, религиям и географии Индии, геополитическому и социально-экономическому положению Индии, индийскому этикету и др.
Профессиональная карьера
Выпускники, закончившие обучение по профилю «Индоарийская филология», могут сделать профессиональную карьеру в следующих сферах: научно-исследовательской, дипломатической, музейного дела, туризма, переводчика на объектах промышленного и военного комплекса и др.
О стране
Индия — страна с древнейшей историей и культурой, в настоящее время обладающая высочайшим политико-экономическим потенциалом. Занимая 7-е место по территории, обладая колоссальными людскими ресурсами, владея ядерным оружием и имея стабильный экономический рост, Индия является «тяжеловесом» в мировой политике и экономике.
На языке хинди говорят не только в Индии, это еще и официальный язык Фиджи и разговорный язык ряда стран (Суринам, о-ва Тринидад и Маврикия). Советский Союз принимал активное участие в промышленном и технологическом развитии государственных индийских предприятий. В настоящее время также наблюдается «прорыв» активности сотрудничества с Индией в самых разных отраслях промышленности (военной, атомной энергетики, текстильной, медицинской и др.).
Индия, является одним из основных стратегических партнеров России, а значит, наша страна нуждается в специалистах по данному региону.
Ассириология (языки, история и культура древнего Ближнего Востока)
Преподавание и изучение ассириологии в Санкт-Петербургском государственном университете
Великие археологические открытия XIX века и дешифровка письменностей и языков древнего Ближнего Востока положили начало мировой науки о Древнем Востоке. 25 мая 1857 г. на заседании Британского Королевского Научного общества было официально объявлено о рождении науки о клинописной цивилизации древности, которую назвали «ассириология» в честь мощнейшей державы VIII-VII вв. до н. э. — Ассирии, поскольку именно надписи ассирийских царей оказались первыми клинописными текстами на аккадском (ассиро-вавилонском) языке, которые были успешно дешифрованы и прочитаны учеными. Современная ассириология — это комплексная научная и учебная дисциплина, включающая в себя целый ряд отраслей науки о древность (шумерологию, урартологию, хеттологию, хурритологию, угаритологию и эламистику) и изучающая те цивилизации Древнего мира, которые пользовались клинописным письмом.
Клинописное письмо процветало на обширной территории от Восточного Средиземноморья до Ирана и Закавказья. Помимо собственно носителей шумерского (шумеры) и аккадского языка (аккадцы, вавилоняне, ассирийцы), населявших Междуречье Тигра и Евфрата, шумерским и аккадским как письменными языками, а также клинописью пользовались многочисленные народы, говорившие на самых разных языках (угаритяне, ханаанеи, египтяне, хетты, иранцы, хурриты, урарты, эламитяне). В середине II тысячелетия до н. э. аккадский язык служил языком дипломатического общения всего Переднего Востока от Ирана и Закавказья до Восточного Средиземноморья, Малой Азии и Египта. Об этом свидетельствует дипломатический архив фараонов XVIII династии (1580–1314 гг. до н. э.) Аменхотепа III и Аменхотепа IV (Эхнатона), найденный в Египте в древнем городе Ахетатон (современное городище Тель Эль-Амарна).
Уже более 100 лет в Санкт-Петербургском (Ленинградском) государственном университете осуществляется преподавание и изучение языков, литературы и истории народов Древнего Востока: с 1884 г. история Древнего Востока — обязательная университетская дисциплина. На факультете восточных языков Санкт-Петербургского университета в 1891 г. впервые в России началось преподавание аккадского языка. На историко-филологическом факультете Санкт-Петербургского университета был прочитан первый курс истории Древнего Востока. Отсюда вышли почти все крупнейшие отечественные исследователи древнего Ближнего Востока: автор лучшей монографии по истории Древнего Востока академик Б. А. Тураев, доктора наук Н. Д. Флиттнер (специалист по искусству Месопотамии), М. Э. Матье (специалист по искусству Египта), Ю. Я. Перепёлкин (крупнейший отечественный египтолог), И. С. Кацнельсон (египтолог), И. М. Дьяконов (крупнейший отечественный ассириолог 2-й пол. XX в.), а также ученые, ставшие виднейшими специалистами в других областях истории и филологии: проф. Н. А. Мещерский (Восточное христианство, славянская Библия), акад. Д. А. Ольдерогге (африканистика), акад. Б. Б. Пиотровский (археология, урартология).
У истоков русской школы ассириологии (изучение древней Месопотамии) стоял специалист в области семитских языков академик Павел Константинович Коковцов (1861–1942). Учениками П. К. Коковцова были В. К. Шилейко, А. П. Рифтин и В. В. Струве. Знаменитый поэт «Серебряного века» Вольдемар Казимирович Шилейко (1891–1930) — автор первых в России университетских курсов по шумерскому и хеттскому языкам, первый в России профессиональный исследователь и переводчик произведений шумеро-аккадской литературы. Александр Павлович Рифтин (1900–1945) — основатель отделения ассириологии Университета. Академик Василий Васильевич Струве (1889–1965) — египтолог и шумеролог — основоположник отечественной школы изучения социально-экономической истории древних цивилизаций.
Самостоятельная кафедра Древнего Востока учреждена в нашем Университете в 1939 г. С 1952 г. кафедра Древнего Востока проводит регулярный набор ассириологов (изучение древней Месопотамии) и египтологов (изучение древнего Египта). С 1952 по 1965 г. кафедру возглавлял академик В. В. Струве. Далее кафедрой руководил директор Государственного Эрмитажа академик Борис Борисович Пиотровский (1908–1990). В настоящее время во главе кафедры — директор Государственного Эрмитажа, специалист по истории и культуре древней Аравии Михаил Борисович Пиотровский.
Древние культуры Ближнего Востока от долины Нила до Междуречья Тигра и Евфрата лежат в основе современной не только ближневосточной, но и европейской цивилизации, поскольку именно на древний Ближний Восток уходят корни античной цивилизации. Студенты этого отделения изучают языки, историю, экономику, литературу, религию и культуру народов и государств, существовавших на обширном пространстве от Восточного Средиземноморья (территория современного Израиля, Ливана, Турции, Западной Сирии, Иордании) до Месопотамии (территория современного Ирака и северо-востока Сирии) с древнейших времён и до конца I тысячелетия до н. э.
В основе учебной программы — освоение двух главных клинописных языков древней Передней Азии: аккадского и шумерского, на которых дошли десятки тысяч текстов, написанных в IV–I тысячелетиях до н. э. и относящихся к самым разным жанрам: хозяйственные и правовые документы, частные и деловые письма, художественные произведения, исторические сочинения. Эти таблички хранятся в таких крупнейших музеях мира, как Британский музей (Лондон), Музей Лувра (Париж), Берлинский музей, Стамбульский музей, Багдадский музей, Музей Метрополитен (Нью-Йорк), Музей Анатолийских цивилизаций (Анкара), ГМИИ им. А. С. Пушкина, Государственный Эрмитаж. Часть из них опубликована, однако немалое количество текстов еще ждет своего квалифицированного исследователя и издателя. Подготовка таких востребованных во всем мире специалистов является главной задачей университетской подготовки по ассириологии.
Дисциплины специализации:
- Введение в ассириологию
- География Древней Месопотамии
- Культура и этнография Древней Месопотамии
- История Древней Месопотамии
- Шумеро-аккадская литература
- Историография и источниковедение истории древней Месопотамии
- Социально-политическая система и экономика древней Месопотамии
- Искусство древней Месопотамии
- Восточное Средиземноморье в древности
- Письменные и изобразительные памятники древнего Ближнего Востока в коллекции Государственного Эрмитажа
Перспективы профессиональной карьеры
Основательная гуманитарная подготовка выпускников кафедры Древнего Востока позволяет заниматься научно-исследовательской и музейной деятельностью, а также преподавать (прежде всего, историю Древнего Востока) в высших учебных заведениях. Лучшие студенты и выпускники имеют возможность получать стипендии на учебу в востоковедных центрах Европы и Америки, а также принимать участие в конференциях по истории и филологии древнего Ближнего Востока в России и за рубежом, в частности, в Международных конгрессах по ассириологии и археологии древнего Ближнего Востока (RAI=Rencontre Assyriologique Internationale–International Congress of Assyriology and Near Eastern Archaeology), которые ежегодно проводятся в ведущих университетах мира.
С 2001 г., когда 47-й Международный конгресс состоялся в Университете Хельсинки, преподаватели и выпускники кафедры регулярно принимают участие в крупнейших форумах древневосточников. В 2007 г. 53-й Международный конгресс состоялся в России (Петербург-Москва). В 2011 г. преподаватели и аспиранты кафедры Древнего Востока СПбГУ делали научные доклады на 57‑м конгрессе в Риме, в 2012 г. — на 58‑м конгрессе в Университете Лейдена (Нидерланды), в 2015 г. — на 61-м конгрессе в Швейцарии (Женева-Берн). В 2019 году 65‑й конгресс состоится в Париже.
История Японии (японский и китайский языки)
О кафедре
Кафедра японоведения Восточного факультета — прямая наследница кафедры японской словесности, учрежденной в 1898 году. Историю Японии и связанные с ней дисциплины в Санкт-Петербургском университете систематически начали преподавать в конце XIX — начале XX века. В 1944, с восстановлением Восточного факультета начато углублённое преподавание истории стран зарубежного Востока (вместо исторического факультета), профиль «История Японии» относился к ведению кафедры истории стран Дальнего Востока. С 2008, в целях развития всесторонней подготовки японоведных кадров, историки Японии объединились с филологами в нынешний коллектив – кафедру японоведения. Среди выдающихся выпускников и преподавателей университета, занимавшихся историей Японии, можно назвать В. Я. Костылева (1848–1918), Д. М. Позднеева (1865–1937), Н. В. Кюнера (1877–1955), Н. И. Конрада (1891–1970), Е. М. Жукова (1907–1980), Д. И. Гольдберга (1908–1982) , Я. Б. Радуль-Затуловского (1903–1987), М. В. Воробьёва (1922–1995) и других.
Преподаватели кафедры
- В. Я. Костылев (1848–1918) — японовед-практик, дипломат, автор первого научного труда по истории Японии 1888 г., первый профессиональный историк Японии, преподававший в университете в начале XX в.
- Я. Б. Радуль-Затуловский (1903–1987) — советский историк философии, китаевед и японовед. Доктор философских наук (11.VI.1942). Автор книги «Конфуцианство и его распространение в Японии» (М.-Л. 1947), первого в СССР труда о распространении конфуцианства в Китае и Японии.
- Д. М. Позднеев (1865–1937) — выдающийся востоковед. создатель первого в России японско-русского иероглифического словаря.
- Н. В. Кюнер (1877–1955) — востоковед, историк и этнограф. Полиглот и знаток истории и культуры Тибета, Китая, Японии, Кореи, Маньчжурии, Синьцзяна, Монголии, Тувы.
- Н. И. Конрад (1891–1970)— востоковед, академик АН СССР (1958). Один из основателей советской школы японоведения. Автор трудов по японской классической и современной литературе, социально-экономической и политической истории японского средневековья, классической японской и китайской философии, языкознанию. Переводчик памятников японской классической литературы («Исэ-моногатари», «Ходзёки» и др.). Теоретик востоковедения. Редактор «Большого японо-русского словаря» (1970). Председатель редколлегии серии «Литературные памятники» (1962–1970).
- Е. М. Жуков (1907–1980) — историк-японовед, академик Академии наук СССР (с 20.06.1958), в 1968–1979 — директор Института всеобщей истории АН СССР, главный редактор Советской исторической энциклопедии.
- Д. И. Гольдберг (1908–1982) — доктор ист. наук (1956), профессор. Автор трудов по новой и новейшей истории и внешней политике Японии, в том числе монографии «Внешняя политика Японии в 1941–1945 гг.» (1962). Ведущий преподаватель по истории Японии на Восточном факультете в 1940–70-х гг.
- М. В. Воробьёв (1922–1995) — доктор ист. наук (1972). Окончил восточный факультет ЛГУ (1950). Работал в Ленинградском отделении Института востоковедения. Автор книг по истории Японии, Кореи, монгольских и тунгусо-маньчжурских народов от палеолита до раннего Средневековья.
Ведущие преподаватели
- Филиппов А. В. — доктор ист. наук, заведующий кафедрой японоведения. Научные интересы: история, география, культура, право Японии; этнопсихология и этнические стереотипы поведения японцев; Россия и Япония; японский язык. Читаемые курсы: история Японии, история японского права, введение в специальность.
- Османов Е. М. — канд. ист. наук, доцент кафедры теории общественного развития стран Азии и Африки. Сфера научных интересов: история Японии (XIX-XX вв.), российско-японские отношения, вооруженные силы Японии и силы самообороны, проблемы региональной безопасности. Читаемые курсы: историография и источниковедение истории Японии, экономика Японии, геополитика, внешняя политика стран Восточной и Юго-Восточной Азии, Россия и Восток на рубеже XX–XXI вв., вооруженные силы стран Восточной Азии, цивилизации и религии стран Азии и Африки.
- Щепкин В. В. — канд. ист. наук, ассистент. Сфера научных интересов: история и культура Японии; история внешних отношений Японии; история российско-японских отношений; история айнов Хоккайдо, Сахалина и Курильских островов; японские рукописи и ксилографы. Читаемые учебные курсы: японский язык, японский исторический текст, история Японии, история японской культуры.
- Булацев С. Х. — ст. преподаватель кафедры. Научные интересы: история культуры Японии (традиционные искусства), современное японское общество (институты и практика социализации), история японской литературы (новое время), издательское дело в Японии. Читаемые курсы: география Японии, введение в культуру и этнографию Японии, социально-политическая система и экономика Японии, японский язык (художественный текст, исторический текст, пресса), моральное воспитание в современной Японии (спецкурс).
- Борисова А. А. — ассистент кафедры японоведения. Сфера научных интересов: история Японии, традиционная и современная культура Японии. Читаемые учебные курсы: японский язык (грамматика, письменность, учебные тексты, пресса, исторический текст).
Основные курсы:
Главное место в обучении студентов-историков Японии отводится изучению японского языка (объём языковой подготовки и требования к знанию языка для японистов-историков и филологов одинаковы). Изучаются такие аспекты языка, как фонетика, письменность, разговорный язык, теоретическая грамматика, перевод с русского языка на японский. Студенты читают специальные исторические тексты, японскую прессу и пр. На 3-м курсе изучается также старый японский язык.
Основной европейский язык — английский.
Второй восточный язык — китайский.
Важнейшие из других курсов, читаемых историкам:
- история Японии;
- география Японии;
- этнография Японии,
- история японской культуры;
- литература Японии.
Сотрудники кафедры и приглашённые преподаватели читают различные специальные курсы, связанные с историей Японии и не только.
Стажировки
Студенты-японисты участвуют в программах межвузовского обмена. Успешно прошедшие конкурс, направляются на стажировки (преимущественно университеты городов Токио и Осака). Конкурс проводится два раза в год. Возможно участие в обмене и по линии Министерства образования РФ, а также в рамках международных программ академической мобильности. Кроме того, студенты могут участвовать в конкурсах Министерства образования Японии; победители конкурса отправляются в вузы Японии для прохождения стажировки как стипендиаты японского правительства.
Выпускники кафедры работают в сфере международных отношений; устными и письменными переводчиками; переводчиками художественной литературы; гидами-переводчиками; преподавателями в вузах; научными сотрудниками в НИИ и других государственных учреждениях; занимают должности в японских компаниях, а также в их представительствах в России и за рубежом.
Япония
Япония — островное государство в Восточной Азии. Среди ближайших её соседей - Россия, Китай, Северная и Южная Корея. Сейчас Япония - одна из самых экономически развитых стран мира, обладающая, в то же время, глубокой и самобытной культурой.
Начиная с V-VI веков страна находилась под мощным влиянием дальневосточной цивилизации с центром в Китае.
Из Китая — напрямую или через государства Корейского полуострова — в Японию пришли письменная (иероглифическая) культура, буддизм, с того времени укоренившийся в Японии наряду с собственно японской религией синто, а также конфуцианство и другие китайские учения. Сама японская государственность несколько столетий опиралась на китайские образцы.
Однако на фоне заимствований в итоге сложился комплекс самобытной японской культуры, в частности, — появилась собственная слоговая азбука (двух видов — хирагана и катакана), сейчас используемая при письме наряду с иероглифами.
Первое знакомство японцев с европейцами состоялось в середине XVI века, затем отношения с Западом почти прекратились более, чем на два столетия из-за самоизоляции Японии (сер. XVII – сер. XIX в.).
Новый всплеск в восприятии западной культуры принесло «открытие» страны для внешнего мира, а после поражения Японии во второй мировой войне – влияние культуры Запада стало всеобъемлющим.
Нынешнюю Японию, пожалуй, можно отнести к западной цивилизации с не меньшими основаниями, чем к дальневосточной.
Тюркская филология
Профиль «Тюркская филология»
Изучение тюркской филологии в Санкт-Петербургском университете началось в 1822 г. Первоначально это были курсы турецкого (османского) языка, читавшиеся время от времени на Секции восточной филологии, которые вел О. И. Сенковский — известный востоковед, журналист и писатель. В 1835 г. была учреждена кафедра турецкого языка, и турецкий язык был введен в число официальных предметов. Становление тюркологии как самостоятельной дисциплины обычно связывается с научной деятельностью А. О. Мухлинского, который возглавлял Кафедру с 1839 по 1866 гг. После основания Факультета восточных языков в 1855 г, на вновь образованной кафедре турецко-татарского языка стали преподаваться курсы и по другим тюркским языкам и литературам.
Ведущие преподаватели по данной специальности
С 1873 г. кафедру возглавлял основатель русской школы османистики проф. В. Д. Смирнов. С 1894 г. на кафедре преподавал основоположник тюркского языкознания П. М. Мелиоранский.
До ликвидации Факультета восточных языков в 1919 г. на кафедре турецко-татарской словесности работали также крупные тюркологи проф. А. Н. Самойлович (с 1907 г.) и проф. П. А. Фалёв (с 1915 г.).
На возрожденном в 1944 г. Восточном факультете Кафедру тюркской филологии последовательно возглавляли: в 1944–1947 гг. — чл.-корр. АН СССР проф. Н. К. Дмитриев; в 1947–1949 гг. — проф. С. Е. Малов; в 1949–1972 гг. — акад. А. Н. Кононов; в 1972–1988 гг. — проф. С. Н. Иванов; в 1988–2013 гг. — доктор филологических наук, профессор В. Г. Гузев. Заведующий кафедрой — канд. филол. наук, доцент Н. Н. Телицин.
Состав кафедры тюркской филологии
Доктор филол. наук, профессор В. Г. Гузев; канд. филол. наук, доцент А. В. Образцов; канд. филол. наук, доцент А. И. Пылев; канд. филол. наук, доцент Н. Н. Телицин; канд. филол., доцент М. Э. Дубровина; канд. филол. наук, доцент А. С. Сулейманова; ассистент, канд, филол. наук Н. А. Матушкина; канд. ист. наук, доцент А. М. Фарзалиев, ассистент А. Д. Передня.
Изучаемые языки
Для студентов бакалавриата и магистратуры введено преподавание нескольких восточных языков:
- тюркские языки: турецкий язык, узбекский язык, якутский язык, азербайджанский язык, балкарский язык, османский язык, староанатолийско-тюркский язык, чагатайский язык, древнетюркские языки (язык тюркских рунических памятников и древнеуйгурский язык);
- другие восточные языки: арабский и персидский.
Стажировки
Успешно развиваются международные связи. К преподаванию на Кафедре регулярно привлекаются носители турецкого языка, граждане Турции, получившие образование в различных университетах этой страны. Деятельность турецких преподавателей способствует совершенствованию знания современного турецкого языка как студентами и аспирантами, так и преподавателями кафедры тюркской филологии и других кафедр Восточного факультета.
В настоящее время Кафедра поддерживает и развивает активные научные и творческие связи с Мраморноморским университетом, Турция (Marmara Üniversitesi, Türkiye) и другими учебно-научными учреждениями Турции. Подписаны соглашения о сотрудничестве с институтом Ю. Эмре, Турция (Yunus Emre Enstitüsü, Türkiye).
На Кафедре постоянно проходят стажировку специалисты из других учебных заведений и научно-исследовательских учреждений России, ближнего и дальнего зарубежья. Студенты кафедры тюркской филологии ежегодно проходят летнюю практику в странах изучаемого языка, в частности, на курсах изучения турецкого языка (TÖMER), на летних курсах турецкого языка при институте Ю. Эмре (Турция).
История
В настоящее время кафедра тюркской филологии Восточного факультета СПбГУ является признанным центром тюркологических исследований и подготовки тюркологов в России, СНГ и Европе. За период учебы выпускники Кафедры овладевают всем комплексом теоретических знаний и практических навыков в области турецкого языка, османского языка, древнетюркских языков, истории турецкой и среднеазиатской тюркской литературы, истории и культуры Турции, истории и культуры тюркских народов древности и средневековья. Со времен основателя российской османистики В. Д. Смирнова кафедра сохраняет уникальные традиции преподавания османских арабографичных текстов, используя собственные учебные пособия.
Знаменитые выпускники кафедры:
- С. Е. Малов (1880–1957), российский и советский ученый-тюрколог, член-корреспондент АН СССР (1939), профессор Ленинградского университета.
- А. Н. Кононов (1906–1986), советский лингвист-тюрколог, с 1950 г. профессор Ленинградского университета, работал также в Ленинградском отделении Института востоковедения АН СССР (в 1961–1963 в должности заведующего отделением). Академик АН СССР с 1974 г. Почетный член Турецкого лингвистического общества, Научного общества востоковедов Венгрии, Венгерской академии наук.
- Л. А. Покровская (1925–2009), советский и российский тюрколог, доктор филологических наук, профессор, исследователь языка и культуры гагаузов.
- Э. Р. Тенишев (1921–2004), советский и российский тюрколог, монголовед, член-корреспондент РАН, доктор филологических наук, заведующий отделом урало-алтайских языков Института языкознания РАН, главный редактор журнала «Советская тюркология» и многотомного издания «Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков», заслуженный деятель науки Республики Татарстан, почётный академик Академии наук Республики Башкортостан.
- С. Н. Иванов (1922–1999), тюрколог-филолог, поэт-переводчик, доктор филологических наук, профессор, заслуженный работник культуры УзССР (1968), заслуженный деятель науки УзССР (1981). Член Союза писателей СССР с 1972 г.
История Китая (китайский и японский языки)
Об отделении «История Китая»
В 1949 г. в ходе преобразований на Восточном факультете была создана кафедра истории стран Дальнего Востока, на которой отделение «Истории Китая» стало ведущей специальностью. История Китая и другие области знаний о нем прочно вошли в программу преподавания и исследовательских работ Санкт-Петербургского университета. С первых лет существования кафедры здесь работали такие видные специалисты-китаеведы, как Г. В. Ефимов (1906–1980), Л. А. Березный (1915–2005), Г. Я. Смолин (1930–2010), Е. И. Кычанов (1932–2014).
Основные и специальные учебные курсы
- Культура и этнография Китая, история Китая в новое время, социально-политическая система Китая, историография и источниковедение истории Китая (доктор ист. наук, профессор Б. Г. Доронин);
- География Китая, история Китая в новое и новейшее время, экономика Китая, история предпринимательства в Китае (канд. ист. наук, доц. Б. М. Новиков);
- Стихийные бедствия в истории и историографии Китая, особенности китайского современного исторического текста, основные проблемы исторической географии Китая (канд. ист. наук, ст. преп. А. Е. Донская);
- История Китая в древности и средневековье, женский вопрос в истории Китая, история идеологических учений Востока (канд. ист. наук, ст. преп. Ю. С. Мыльникова).
Изучаемые языки
Отделение истории Китая наряду с разносторонней страноведческой подготовкой предусматривает овладение языковыми знаниями, равными по объему с филологическим отделением.
Студенты отделения изучают:
- современный китайский язык;
- древнекитайский язык;
- японский и западноевропейский язык по выбору.
Стажировки
Важным этапом обучения являются языковые стажировки в университетах Китая, за время которых наши студенты не только совершенствуют языковые навыки, но также посещают книжные фонды, собирают научный материал для написания курсовых работ и проведения исследований в рамках подготовки выпускной квалификационной работы.
Перспективы научной карьеры
Фундаментальное востоковедное образование позволяет выпускникам отделения успешно реализовать себя в разных сферах. Наши выпускники связывают свою судьбу с научно-исследовательской деятельностью, преподаванием, дипломатической службой, строят карьеру в государственных органах, в сфере туризма, бизнеса и СМИ.
Знаменитые выпускники отделения «История Китая»
- Выпуск 1955 г.: В. Е. Ларичев, археолог-востоковед, заслуженный деятель науки РФ, стипендиат президента РФ, академик Российской академии естественных наук. Издано более 600 работ.
- Выпуск 1977 г.: С. Н. Гончаров, канд. ист. наук, российский дипломат, советник-посланник посольства РФ в КНР, награжден орденом РФ.
- Выпуск 1983 г.: И. Ф. Попова, доктор ист. наук, профессор СПбГУ, с 2003 г. — директор Института восточных рукописей РАН. Лауреат премии им. С. Ф. Ольденбурга Правительства Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургского научного центра РАН.
Иранская филология
Иранская филология
Кафедра и учебное отделение иранской филологии (первоначально — персидской словесности) существуют почти двести лет, с 1818 г. научной и учебной дисциплиной Кафедры является классическая иранистика, в основе которой лежит изучение иранских языков, словесности, духовной культуры и истории ираноязычных народов (персов, таджиков, афганцев, курдов, белуджей, осетин и др.). Письменные традиции ираноязычных народов насчитывают две с половиной тысячи лет, чем во многом обусловлена академическая фундаментальность иранистики.
Ведущие преподаватели кафедры
- М. С. Пелевин — заведующий кафедрой, профессор, доктор филологических наук. Главная область научных исследований — афганская филология (язык и литература пашто). Преподает персидский язык (классический и современный), историю персидской литературы, ведет спецкурсы по исламскому праву. Автор нескольких книг по афганской классической литературе.
- И. М. Стеблин-Каменский — академик РАН, профессор, доктор филологических наук. Один из ведущих отечественных специалистов в области древних иранских языков, иранской этнолингвистики, языкам и фольклору Памира. Читает курсы по иранской филологии, авестийскому языку, классическому персидскому языку. Автор ряда книг по памирским языкам и Авесте.
- О. М. Чунакова — профессор, доктор филологических наук. Ведущий российский специалист по среднеперсидскому языку (пехлеви) и литературе на древних иранских языках. Читает курсы по древним иранским языкам и исторической грамматике персидского языка.
- В. А. Дроздов — доцент, кандидат филологических наук. Признанный специалист в области средневековой персидской религиозно-философской и суфийской литературы. Преподаватель классического персидского языка, истории и поэтики персидской литературы. Автор многих работ по иранскому суфизму и суфийской литературе.
Изучаемые языки
Основной:
персидский язык (фарси) — государственный язык Исламской Республики Иран; более 80 млн. носителей; в средние века — язык межнационального общения народов Передней, Центральной и Южной Азии; богатейшая классическая (средневековая) и современная литература; аналитический язык; алфавит на основе арабского письма; изучается на 1–4 курсах; семестровые/годичные аттестации, итоговый госэкзамен.
Дополнительные:
- афганский язык (пашто) — один из двух государственных языков Афганистана; более 30 млн носителей; письменная литература с XVI века; флективный язык; алфавит на основе арабского письма; изучается на 3–4 курсах; семестровые/годичные аттестации.
- арабский язык — изучается на 1–4 курсах; семестровые/годичные аттестации.
Основные курсы, читаемые по данной специальности
- среднеперсидский язык (пехлеви)
- язык Авесты
- древнеперсидский язык
- новая поэзия Ирана
- персидская суфийская поэзия
- афганская классическая литература
- теоретическая и историческая грамматика персидского языка
- история Ирана и Афганистана
- история персидской литературы
- введение в иранскую филологию
- мусульманская рукописная книга
О стране
Народы, говорящие на иранских языках, в настоящее время проживают в Иране, Афганистане, Таджикистане, Пакистане, Ираке, Турции, Узбекистане, Южной Осетии, России (Северная Осетия — Алания).
Исламская Республика Иран (до 1935 г. — Персия) — крупнейшее государство Среднего Востока с населением около 80 млн чел. и площадью более 1,5 млн кв. км. Иран многолик и красочен своими контрастными ландшафтами, природой и климатом, пестрым этническим составом, богатым культурным наследием и историческими традициями, вобравшими в себя все достижения переднеазиатской цивилизации разных эпох. От античной древности и средневековой мусульманской классики Иран прошел долгий исторический путь к современному динамично развивающемуся обществу с национальной экономикой, ориентированной на самодостаточность, и выраженной идентичностью духовной и материальной культуры.
Индоарийская филология (языки хинди и санскрит)
О кафедре
Кафедра индийской филологии была основана в 1858 г. и вскоре стала одним из ведущих центров древнеиндийских исследований в Европе. Преподавание индийских языков и литературы в Санкт-Петербургском университете началось в 1836 г, когда для чтения лекций по санскриту и сравнительному языкознанию был приглашен Р. Х. Ленц (1808–1836). В 20-х гг. ХХ в. в Университете началось активное преподавание новых индоарийских языков, одним из которых стал бенгальский, а затем хинди, — ныне государственный язык (наряду с английским языком) Республики Индия. Первым преподавателем языка хинди стал М. И. Тубянский. В 1921 г. в число преподавателей института вошел А. П. Баранников (1890–1952), которому было суждено стать основоположником новоиндийской филологии. В настоящее время языки санскрит, пали, хинди, а также другие новоиндийские (языки бенгальский, маратхи, непальский, брадж, авадхи) и дравидийские (телугу) языки составляют основу дисциплин, преподаваемых на кафедре, и ее научных исследований.
Ведущие преподаватели по данной специальности
В подготовке студентов профиля «Индоарийская филология» задействованы все ведущие преподаватели кафедры индийской филологии. Курс «Введение в специальность» читает доц. Ю. Г. Кокова, язык хинди преподают доц. А. В. Челнокова, доц. С. О. Цветкова, ст. преп. Е. А. Костина и другие преподаватели.
Одновременно с языком хинди студенты начинают изучать язык санскрит, занятия по которому проводят доц. С. С. Тавастшерна, доц. Ю. Г. Кокова, ст. преп. Е. А. Костина, язык пали (доц. С. С. Тавастшерна) и средневековые новоиндийские языки (доц. С. О. Цветкова). В качестве второго восточного языка на отделении «Индоарийская филология» изучается бенгальский язык (доц. Е. К. Бросалина, ст. преп. Е. А.Костина, ст. преп. С. С. Донченко), либо язык урду (государственный язык Пакистана, асс. Д. П. Антоненко) или дравидийский язык телугу (асс. Д. В. Соболева).
- С. О. Цветкова — доцент, заведующая кафедрой индийской филологии. Автор более 30 научных публикаций на русском и английском языках, специалист по современному хинди и его средневековым диалектам. Работает на кафедре индийской филологии более 25 лет, читает авторские спецкурсы по истории литературы хинди со средних веков и до наших дней, поэзии эпохи бхакти, индийской поэтике и эстетике.
- С. С. Тавастшерна — доцент, директор Индийского информационного центра. Ведущий преподаватель санскрита, специалист по лингвистике и древнеиндийской поэтике. В 2009 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Происхождение и развитие лингвистической традиции в Индии». Разработал три учебных пособия по метрике, поэтике, временам и наклонениям санскрита, а также используемый для обучения первокурсников кафедры вводный курс языка санскрит. Занимается также языком пали и общелингвистической проблематикой.
- Е. К. Бросалина — доцент кафедры индийской филологии, ведущий преподаватель бенгальского языка. Подготовила основное учебное пособие «Бенгальский язык. Начальный курс», автор многочисленных научных публикаций и художественных переводов. В 2011 г. заведовала кафедрой индийской филологии. Читает курс бенгальского языка, основной курс истории бенгальской литературы, а также ряд спецкурсов, посвященных различным аспектам бенгальской литературы.
- Ю. Г. Кокова, доцент доцент кафедры индийской филологии, Ученый секретарь Восточного факультета СПбГУ, ведущий преподаватель языков санскрит, хинди, дисциплин «Введение в индийскую филологию», «Древнеиндийская и средневековая литература Индии»» и ряда специальных курсов, посвященных санскритской гимнической поэзии, санскритским пураническим текстам и т. п.
- С. С. Донченко — старший преподаватель кафедры индийской филологии. В 2011 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Поэтическая традиция народных певцов Бенгалии: творчество баулов». Читает курс бенгальского языка, а также ряд спецкурсов по бенгальской поэзии и фольклору.
- Е. А. Костина — старший преподаватель кафедры индийской филологии. Ведет занятия по основным языкам профиля (бенгальский, санскрит, хинди), читает курс теоретической грамматики языка хинди, бенгальского языка, а также спецкурсы по бизнес-переводу, истории бенгальского кинематографа и др.
- Д. В. Соболева, ассистент кафедры индийской филологии, уникальный в нашей стране специалист по языку и литературе телугу, одна из авторов учебника языка телугу (единственного в России), а также ряда работ по литературе телугу. Читает курсы по языку и литературе телугу, а также по языку хинди.
- Д. П. Антоненко, ассистент кафедры индийской филологии, аспирант. Преподает современный (в том числе разговорный) хинди, урду, а также аспекты санскрита. Специалист по современной (ХХ в.) поэзии хинди и урду.
Изучаемые языки
Студенты профиля «Индоарийская филология» в качестве основных восточных языков изучают язык хинди и санскрит, в качестве второго восточного — бенгальский язык, либо язык телугу или урду.
Как правило, они также слушают специальные курсы по средневековым языкам брадж и авадхи, непали или урду, а также по пракриту пали (количество и объем читаемых спецкурсов варьируются в соответствии с пожеланиями конкретной группы обучающихся).
Основные курсы
Студенты профиля «Индоарийская филология» за четыре года обучения прослушивают порядка 40 основных и специальных курсов, главными из которых, помимо языковых и вводных, являются курсы по первому (английский) и второму европейским языкам, курсы по истории и теории литературы, сравнительно-историческому языкознанию, истории, этнографии, мифологии, религиям и географии Индии, геополитическому и социально-экономическому положению Индии, индийскому этикету и др.
Профессиональная карьера
Выпускники, закончившие обучение по профилю «Индоарийская филология», могут сделать профессиональную карьеру в следующих сферах: научно-исследовательской, дипломатической, музейного дела, туризма, переводчика на объектах промышленного и военного комплекса и др.
О стране
Индия — страна с древнейшей историей и культурой, в настоящее время обладающая высочайшим политико-экономическим потенциалом. Занимая 7-е место по территории, обладая колоссальными людскими ресурсами, владея ядерным оружием и имея стабильный экономический рост, Индия является «тяжеловесом» в мировой политике и экономике.
На языке хинди говорят не только в Индии, это еще и официальный язык Фиджи и разговорный язык ряда стран (Суринам, о-ва Тринидад и Маврикия). Советский Союз принимал активное участие в промышленном и технологическом развитии государственных индийских предприятий. В настоящее время также наблюдается «прорыв» активности сотрудничества с Индией в самых разных отраслях промышленности (военной, атомной энергетики, текстильной, медицинской и др.).
Индия, является одним из основных стратегических партнеров России, а значит, наша страна нуждается в специалистах по данному региону.
Египтология (языки, история и культура Древнего Египта)
Об отделении египтологии
Преподавание египтологии началось в Санкт-Петербургском Университете в 1887 году, а в 1939 году в составе университета появилась Кафедра Древнего Востока. С 1952 года проводится регулярный набор студентов на отделения египтологии и ассириологии. В разное время в Университете учились и работали выдающиеся российские египтологи В. С. Голенищев, Б. А. Тураев, В. В. Струве, М. Э. Матье, Ю. Я Перепелкин, Н. С. Петровский и другие, а руководили кафедрой академики В. В. Струве, М. Н. Боголюбов, Б. Б. Пиотровский. В настоящее время кафедру возглавляет директор Государственного Эрмитажа профессор Михаил Борисович Пиотровский.
О преподавании
Египтологические дисциплины читаются преподавателями Университета — Андреем Георгиевичем Сущевским и Натальей Валентиновной Макеевой, а также сотрудниками Государственного Эрмитажа — Андреем Олеговичем Большаковым и Андреем Николаевичем Николаевым.
Изучаемые языки
Основной язык специальности египетский язык разных исторических периодов: среднеегипетский, новоегипетский, коптский. Кроме того, в программу подготовки по специальности входят древнегреческий и арабский.
В качестве дополнительных европейских языков студенты изучают немецкий и английский.
Основные курсы
- История Древнего Египта;
- История египетской литературы;
- Этнография Древнего Египта;
- Древний Египет и окружающие страны;
- История египетской идеологии.
Специальность
Несмотря на то, что прошло уже почти двести лет с тех пор как Ж. Ф. Шампольон раскрыл принципы чтения египетского иероглифического письма, египтология продолжает оставаться динамичной развивающейся наукой. Большое количество разнообразных текстов и памятников, дошедших до нас из древности, требует осмысления. Египетская культура все еще таит немало загадок. Однако исследовательская работа в области египтологии требует серьёзной подготовки и в плане овладения знаниями по специальности, и в плане освоения смежных дисциплин (археологии, филологии, культурной антропологии).
Перспективы
Студенты, успешно закончившие бакалавриат, имеют возможность продолжить обучение в магистратуре кафедры, либо поступать в магистерские программы других вузов, в том числе европейских и американских университетов по специальности «египтология». Основательная гуманитарная подготовка выпускников каферды Древнего Востока позволяет заниматься научно-исследовательской и музейной деятельностью, а также преподавать в высших учебных заведениях.
Арабская филология
Языки и культуры Западной Африки (язык хауса)
Отделение «Языки и культура Западной Африки (хауса)» является одним из старейших на кафедре африканистики Санкт-Петербургского университета. Основной предмет изучения — язык и культура народа хауса (Нигерия).
Ведущие преподаватели по данной специальности
- А. В. Ляхович, доцент, специалист по литературе на языке хауса. Круг научных интересов включает также сравнительные исследования по африканским литературам. В настоящее время занимается исследованиями языков адамауа. Учебная и исследовательская деятельность: Университет Лондона (SOAS, Великобритания), Университет Лейпцига (Германия), Американсий Университет (Нигерия).
- А. Ю. Желтов, доктор филол. наук, профессор, зав. кафедрой африканистики. Основные научные интересы: африканское языкознание, лингвистическая типология, методология африканистики, языки банту, язык суахили, языки манде, языки адамауа, именные классы в языках нигер-конго, личные местоимения в языках мира, ролевая типология, системы терминов родства.
- О. Ю. Завьялова, канд. филол. наук, доцент. Занимается исследованием устной традиции народов Западной Африки, а также этнопсихологии народов стран Азии и Африки. Является автором следующих учебных курсов: «Традиционная культура народов Африки», «Устная традиция народов Африки», «Этнопсихологические характеристики стран Азии и Африки», «Психодиагностика».
Основные курсы, читаемые по данной специальности
- язык хауса,
- теоретическая грамматика хауса,
- язык бамана,
- история Африки,
- культура и этнография Африки,
- устная традиция народов Африки,
- африканские языки и общее языкознание,
- политическая антропология Африки,
- социальная антропология Африки,
- литература народов Африки,
- искусство народов Африки,
- традиционная культура народов Африки,
- социально-политическая система и экономика стран Африки.
Стажировки
В ходе обучения по программе Языки и культура Западной Африки (хауса) студенты имеют возможность участвовать в программе стажировок в Министерстве иностранных дел РФ. Кроме того, на конкурсной основе возможно участие в научных экспедициях в Африку (Нигерия, Гвинея).
О регионе
Нигерия — одна из наиболее динамичных и быстро развивающихся стран не только в Западной Африке, но и на всем африканском континенте. По численности населения — 174 млн (2013) — страна опережает не только другие государства в Африке, но и Россию. Уникальность региона состоит также в том, что в Нигерии говорят на более чем 500 языков, многие из которых до сих пор остаются неизученными. Этническое разнообразие дополняется религиозным: здесь исповедуют ислам, христианство, а также традиционные религии. Нигерия широко известна за пределами континента. Свой вклад в мировую культуру внесли литераторы: нобелевский лауреат В. Шойинка и обладатели Букеровской премии Ч. Ачебе и Б. Окри. Всемирное признание получило также нигерийское искусство.
Нигерия является одним из основных поставщиков нефти в Западную Европу и занимает пятое место по поставкам сырой нефти в США.
Знаменитые выпускники кафедры:
Выпускники кафедры имеют возможность выбора различных направлений деятельности как теоретического, так и прикладного характера. Около 30 выпускников кафедры работают или продолжают учебу за рубежом в ведущих учебных (профессора ИНАЛКО в Париже К. И. Поздняков и В. Ф. Выдрин) и научных центрах, посольствах, крупных бизнес структурах (директор компании «Газпром-Найджирия» А. А. Маслов). Выпускниками кафедры полностью сформирован состав ее преподавателей и Отдел этнографии Африки в МАЭ РАН. Многие московские коллеги являются выпускниками кафедры африканистики СПбГУ, например, зав. кафедрой африканистики ИСАА МГУ проф. Н. В. Громова.